為應對新一輪科技革命和産業變革的挑戰，大力推進高等教育改革，主動服務國家創新驅動發展和“數字中國”、“互聯網+”等重大戰略實施，加快新工科專業的教育改革創新，2023年6月10日，我院特邀請于延教授、姚登舉教授和多所兄弟院校的骨幹教師，針對當前計算機類一流專業的建設和IT人才培養現狀及存在的問題進行分析、研讨，希望助力各高校計算機類專業的新工科建設。
于延教授作了題為“‘教材、資源、方法’多點創新及多平台協同教學創新”的精彩報告，針對計算機類專業在程序設計基礎課程中存在的教材建設缺少資源、固守傳統，在教學過程中學生被動學習、實踐不足、缺少方法以及教師在教學中存在的奉獻不足、缺少特色等教學痛點，提出了教材設計真創新、教學資源真創新、教學方法真創新的教學實踐，并在PTA平台建設在線編程題目590道，服務全國220所高校學生100多萬人次，并在頭歌平台建設新形态遊戲化在線課程——新形态C語言程序設計遊戲化任務教程，獲得2023全國計算機程序設計教育大會教學案例一等獎。
姚登舉教授結合《操作系統原理》課程中存在的概念多且抽象、學生學習缺乏興趣，重理論輕實踐、不能學以緻用以及學生在學習中缺乏系統觀念、工程意識和創新精神的問題，以課程思政為切入點，在課程教學中深入挖掘思政要素，精心設計，在課程知識點中充分融入思政元素，潤物無聲的對學生進行德育教育，既提高了學生的學習興趣，也提升了課程的育人質量。
參與本次研讨會的還有黑龍江工程學院、黑龍江大學、黑龍江科技大學、佳木斯大學、齊齊哈爾大學、綏化學院、哈爾濱信息工程學院、黑龍江東方學院、黑龍江外國語學院、黑龍江八一農墾大學等近20位各位兄弟院校的骨幹教師。
我校教務處王義文處長和bevictor伟德官网黃海院長親臨指導研讨會
哈爾濱師範大學于延教授為研讨會作報告
我院姚登舉教授為研讨會做報告
參會教師踴躍發言
