為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，助力我校“雙一流”建設，在教師節即将來臨之際，應計算機學院黨委的邀請，我校黨委副書記陸岩于8月31日下午來到計算機學院報告廳，為學院全體教職工做《學習貫徹習近平教育思想，做新時代“四有”好老師》的專題輔導。
陸書記首先肯定了多年來計算機學院在人才培養、學科建設、科學研究等方面，特别是在全國第四輪學科水平評估中取得了B的好成績。并代表黨委祝全體教師節日快樂。
接下來陸書記從習近平教育思想、新時代加強師德師風建設的重要性和加強師德師風建設，做新時代“四有”好老師等三個方面進行了精辟的論述。陸書記指出，習總書記高度重視高等教育，黨的十八大以來，對教育工作發表了一系列重要講話，深刻論述了新時代我國教育改革和發展的重大理論和實踐問題，是中國特色社會主義教育理論發展的最新成果，标志着我們黨對教育規律的認識達到了新高度，對于指導我國教育事業的改革發展具有重要的理論意義和實踐意義。對此，陸書記從教育本質、教育戰略、根本任務、教育方針、教育關鍵、發展動力、教育保障七個方面對于習近平的教育思想進行梳理，思路明晰，把握準确。在談到新時代加強師德師風建設的重要性時，陸書記說“教師是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”“高校教師的思想政治素質和道德情操直接影響着青年學生的世界觀、人生觀、價值觀的養成，決定着人才培養的質量，關系着國家和民族的未來，關乎青年能否擔當起實現“兩個百年目标”的重任。”因此師德師風建設永遠在路上，陸書記列舉了近期高校師德師風建設違紀的典型案例，這其中有震驚全國的貪腐案件；也有轟動一時的剽竊風波；更有發生在我們身邊的違紀案件。以此為反面教材，強化大家的自律意識，為大家敲響警鐘。 随後，陸書記提出“如何加強師德師風建設”問題，她說“這個答案總書記已經告訴我們了，就是要把握好新時代教育的新使命，明确責任，堅持教育自信；做新時代的“四有”好老師”。最後，陸書記強調，當前乘“雙一流”建設的“東風”，我校發展進入到新的階段，這對我們是機遇更是挑戰。這要求我們廣大教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世範，嚴格自律，不負使命，做學生健康成長的指導者和引路人，做新時代“四有”好老師。
專題輔導在與會的老師中産生熱烈反響，大家都認為整場講座立意高遠、主題鮮明、深入淺出，解讀有理有據，闡述生動明晰。既有學理的高度又有貼近實際的溫度。大家表示要将思想統一到強校建設中來，聚焦中心，明确任務，彰顯使命擔當，争做“四有”好老師，不忘教書育人、立德樹人的初心，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為學校發展鋪路架橋；為雙一流建設添磚加瓦。
