計算機學院2017級新生學業生涯規劃講座于9月18日晚6點舉行，學院2017級新生輔導員，國家二級心理咨詢師、全球職業生涯規劃師艾荻老師作為主講人為415名新同學做了一場别開生面的學業生涯規劃知識普及講座，喚起學生們的學業生涯規劃意識。
講座在輕松歡快的音樂中拉開序幕，艾老師首先向在坐的學生們提了一連串的問題，“你是否知道自己想幹什麼？能幹什麼？喜歡幹什麼？适合幹什麼？是否了解自己的行業發展狀況？”等，引起學生們的深思。接下來艾老師要求大家帶着這些問題去好好的聆聽本次的講座，她說“我們的目的并非是要告訴你具體實現學業職業成功或理想的捷徑。它傳遞的隻是在四年有效期内，通往成功或理想的一種态度和觀念”。
接下來艾老師用簡要易懂的詞彙向大家介紹了生涯規劃的定義、特點，依據其定義和特點向大家說明了要進行學業生涯規劃必須要把握住三個要素及“知己、知彼、進行決策”。随後艾老師系統的從興趣、性格、能力、價值觀這幾個維度向大家闡述了如何了解自我，其中涉及到有趣的霍蘭德職業興趣島測試，同學們熱情高漲的跟着老師完成，并且得到了老師清晰完整的解答。在探索學習世界方面，艾老師向同學們介紹了許多的方法例如學校的課程、專業競賽、利用網絡自學等多種渠道。最後了解了自己，掌握了學習世界後當我們進行決策時艾老師結合自己之前的求學經曆和遇到的案例繪聲繪色的介紹了三種常用的方法分别是“5W法”、“決策平衡單法”、“SWOT分析法”。同時還請學生們現場依據自己的實際情況對自己的學業生涯做出決策規劃。
正常講座艾老師利用幽默诙諧的語言，将學業生涯規劃知識娓娓道來，學生們聽得十分認真并跟着老師一塊練習。講座在輕松的氛圍中開始在歡笑和掌聲中結束。同學們都表示意猶未盡并決定盡早的對自己的四年的學業生涯進行規劃。
