新年伊始，萬象更新。在馬羊交替、辭舊迎新之際，軟件學院于1月9日下午1:30在學院301會議室召開全體教職工大會，學院領導班子和全體教職工參加會議。會議由軟件學院院長兼黨總支書記孫名松教授主持，3位學院領導結合自己主管工作分别講話，孫院長對學院2014年工作做了全面總結，并對2015年工作做出部署和安排。
劉志勇副書記、副院長強調了假期安全問題，傳達了學校1月4日安全工作會議和學校黨委書記趙國剛同志講話精神，趙書記強調：各單位要樹立安全意識，高度重視以防火為主的安全穩定工作，要加強學生寝室、實驗室等重點部位的安全防範工作，要強化防火責任制、落實“一崗雙職”制度，要加強檢查力度、及時排查安全隐患并制定整改方案，要制定突發事件應急方案等。在傳達學校會議精神的同時，劉書記結合學院實際情況對軟件學院的安全工作進行了具體布置。
李鵬副院長對2014年學院的教學工作進行了簡要總結，重點介紹了2015版人才培養方案修訂的相關情況，強調人才培養方案修訂關系到學院未來人才培養的質量，需要全員參與，希望全院教師高度重視并配合此項工作。李院長還就2015年學院本科生導師制、信息化建設、教學改革等工作進行了簡要介紹，并要求每一名教師都要加強工作責任心，避免出現各類教學事故。
孫院長從7個方面對學院2014年工作進行了全面總結：（1）完成了人員調整優化，學院各項工作平穩有序開展。2014年，學院完成了領導班子成員及分工調整，教師職稱評聘取得大豐收，人才引進取得新成果，師德建設取得新突破，為打造專業化的雙師型師資隊伍奠定了良好的基礎。（2）教研教改取得好成績，成功申報省教改項目1項、校教改項目5項、校教學綜合改革項目13項，獲省微課比賽一等獎1項，發表教學研究論文15篇、編著教材8部。（3）學生科技競賽獲得突破性成果，成功組織了“東悟杯”ACM比賽，組織學生參加了“藍橋杯”大賽、ERP比賽等，獲得了ACM競賽亞洲區銅獎2項。（4）國際合作交流取得新進展，拓展了與台灣中華大學的合作空間，多名教師參加了IFOST、SIT等國際學術活動。孫院長鼓勵大家加強外語鍛煉，以便更多、更好地參加國際活動。（5）科研工作形成新格局，組建了企業智能計算、機器翻譯、物聯網與移動雲計算、網絡信息處理與數據挖掘、網絡安全等5個科研團隊，發表各類科研論文40餘篇，申報省自然科學基金、省教育廳科研項目等10餘項。（6）學生工作提出新思路，認為學生工作不僅是輔導員的工作而是全體老師的工作，要形成教學工作、學生工作和就業工作三位一體的學生工作新方法，積極發揮學生先進典型在全體學生中的引領示範作用，紮紮實實做好人才培養工作。（7）文化建設有了新面貌，實現了學院網站的全面改版，學院微信平台進入試運行，組建了合唱團、足球隊等群衆組織并開展活動，以此為載體，加強了學院的凝聚力。
堅持教育引導與嚴格管理相結合，執行輔導員深入宿舍、深入課堂、深入學生活動制度，了解掌握學生的學習和生活狀況，穩步推進學生心理健康教育工作，關注特殊群體學生。通過講座、學生工作坊等形式對一年級學生做好學業生涯規劃工作；對二年級學生培養專業興趣；對三年級學生做好定制培養工作；對四年級學生做好就業工作。
加強學生黨建工作，做好積極分子、預備黨員的黨課培訓工作以及黨員發展和轉正工作；做好“青馬工程”培養工作，通過專題講座以及視頻學習理論等形式學習黨的十八屆三中、四中全會精神，培養我院“青馬工程”學生骨幹。
做好學生幹部選拔和培養工作，通過素質拓展訓練、學生幹部培訓會等形式培養和鍛煉學生幹部的各方面能力，引入競争和成績考核機制，争取打造一隻政治素質過硬、能力較強、工作高效、梯隊建設合理的學生幹部隊伍。
做好學生組織和社團組織的管理工作，通過團總支、學生會等各大學生組織和學生社團開展豐富多彩的校園文化活動，積極開展志願服務和社會實踐工作，建立社會實踐基地，實現志願服務基地化和品牌化，推動實踐育人制度化常态化。
11.圍繞“定制式”人才培養模式，抓好畢業生就業工作
加大市場調研工作力度，拓寬合作渠道，開發新模式，計劃在哈爾濱、北京、長三角各新增一個合作企業，作為學生的實踐基地，同時将嘗試探索與一家企業建立一種新的、更深層次的合作模式—将企業與學院學生學習小組或者社團對接，讓學生直接參與企業的真正項目，以此塑造合作品牌和創建合作亮點。繼續鞏固校企合作成果，逐步建立穩定的畢業生就業渠道，認真做好畢業生派遣工作、文明離校工作和畢業生檔案整理工作。
12.積極搭建并培育學生科技創新平台
在科技創新活動中，形成一年級培養興趣打基礎、二年級集中培訓提高能力、三年級為重點組隊參賽的活動模式，争取實現科技競賽成績取得更大的突破。
四、黨建和文化工作
13.積極發展教師黨員 形成人人上進的氛圍
共産黨是先進的組織。目前全院教師有60人，黨員31人，比例不低，但較多的骨幹教師沒有要求入黨。這就需要黨員同志既要以身作則，用自身的模範帶頭作用引導他們靠近黨組織，也要做相應的幫帶作用。
14.繼續推進學院文化建設 将文化化于無形
定期組織教師内部和外請專家在學院進行講座等形式的交流活動，形成真正的大學文化氛圍。鼓勵學生社團開展豐富多彩的活動，讓學生在大學除了收獲專業知識，更要形成全面綜合的素養能力。鼓勵支持教師的學術、文體，讓教師成為真正的傳道授業解惑的師者。
