2010年12月20日下午1點，計算機學院黨總支組織所有教師黨員和學生黨員在我院學術報告廳，學習了北京師範大學王炳林教授的題為《建設學習型黨組織》的講座材料。講座的内容主要圍繞着為什麼要建設學習型黨組織；學習型黨組織的主要特點及如何建設學習型黨組織。
首先王教授指出，建設學習型黨組織是形勢發展的迫切要求，世情國情黨情發生深刻變化，決定了學習比任何時候都更為重要和緊迫。經濟全球化，高科技迅猛發展，綜合國力競争給越來越激烈,對執政能力是新考驗。我國現階段經濟發展狀況迫切要求科學發展。社會發展中的突出問題和矛盾迫切要求社會和諧。黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的曆史使命是适應的。同時，黨内也存在不少不适應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。諸多的形式要求我黨必須不斷學習，深化理論成果，因此建設學習型黨組織是繼承和弘揚黨的優良傳統。其次，王教授認為學習型黨具備五個主要的特征即：具有先進的學習理念、具有明确的奮鬥目标、具有健全的學習機制、具有可持續的創新能力、具有良好的社會引領功能。那麼如何建設學習型黨組織？王教授認為，第一、要實施“一把手”工程，建立健全組織領導體系，使建設學習型黨組織工作具有堅強的組織保障。第二科學安排學習内容，增強黨員幹部學習的針對性和實效性。第三、創新學習方法，增強學習的吸引力。第四、建立健全學習保障機制，為建設學習型黨組織創造良好條件。第五、堅持理論聯系實際原則，切實推進各項工作的開展。第六、加強宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。
活動後，大家深受啟發，對于學習型黨組織的内涵有了深刻的認識，并普遍認為建設學習型黨組織是一個系統工程，不是一朝一夕.一蹴而就的事情，需要建立長期規劃，制定完善的制度，更需要各級黨委及各職能部門齊心協力地推進，把規劃和制度執行好，做到切實抓好、抓細抓實，堅持學用結合，以實際工作的成效檢驗學習的成效，這樣才會真正達到預期的目标。
同學們在認真學習講座内容
作者：李博
編輯：劉利娜
